為香港中小學校長、副校長、課程統籌主任、IT 統籌、法團校董會代表而設 ── 三套互相承接的快速思考工具，協助你由「治理意識自我檢視」走到「發展路線規劃」再到「政策守則草擬」。每一步都即時填寫、即時看到結果。
17 項自我檢查，分 5 個範疇。建議由校長與 IT 統籌、課程統籌主任共同走一次。重點不在勾「是」的多少，而在於每一個「否」項目背後的真實狀況。
📌 解讀提示：上述結果只是粗略參考，不是學校質素的判斷。實際情況遠比勾選結果複雜 ── 重點是用這份結果作為內部討論的起點，而非終點。
三個維度、九個議題。建議由校長 + 課程統籌主任 + IT 統籌三人共同填寫，標示每個議題的「未開始 / 進行中 / 已完成」。填寫過程本身就是內部對話。
以下為學校 AI 使用守則的條文範本。輸入你的學校名稱與擬定日期，整份草稿會即時自動填好。學校在正式發佈守則前，必須由法律顧問審視。
主旨：本校 AI 教學工具使用安排說明
親愛的家長：為協助同學在 AI 時代具備負責任、有判斷力的學習能力，本校自[啟用日期]起，將以下 AI 工具列為課程輔助工具，逐步引入課堂。
我們對家長的承諾：
1. 所有同學使用的 AI 帳號，均由學校核發、具備教育版資料保護等級，輸入內容不會用於模型訓練。
2. 老師會在使用 AI 之前，向同學說明使用情境、限制與責任。
3. 同學使用 AI 完成的作品，會在功課上清楚標示使用了 AI 工具的哪個步驟。
4. 學校已制定 AI 使用守則，並會在家長日完整向您介紹。
如有疑問，歡迎參與下次家長日的 AI 主題分享環節，或直接聯繫班主任。
此致
[校長署名] ・ [學校名稱]
主旨：本校 AI 使用守則正式生效 ── 重要事項通告
各位老師、行政同事：經法團校董會 [議決日期] 議決通過，本校 AI 使用守則將於 [生效日期] 正式生效。請各位於該日前完成以下準備：
1. 熟讀守則全文 ── 全文附件，請於指定日期前完成閱讀
2. 確認帳號 ── 如您仍在使用個人 AI 帳號處理學校工作，請聯絡 IT 統籌升級至學校核發帳號
3. 參加培訓 ── 60 分鐘簡報，必須出席
4. 諮詢 ── 對守則有任何疑問或建議，請以 email 提交校本 AI 統籌
我們的目標不是限制各位老師的創新，而是讓我們在合規且安全的基礎上，更有信心地使用 AI 工具。多謝大家配合。
[校長署名] ・ [學校名稱]
AI 進入學校已是不可逆的趨勢。學校管理層的關鍵抉擇，從來不是「擁抱或抗拒」，而是「以什麼姿態進入這場轉型」。本三件套提出的全部清單、框架、條文，最終服務一個基本信念：
Human in the Loop ── 不論 AI 多進步，最終的判斷、責任、價值決定，永遠掌握在人手上。
這條原則對學校尤其重要 ── 我們面對的不是企業員工，而是未成年學生；不是商業客戶，而是把孩子託付給我們的家長。在這個前提下：
完美主義是合規的敵人。先有第一版，再持續修訂；先讓全校知道，再深入培訓；先建立帳號治理基礎，再開展教學創新。這就是負責任地、可持續地把 AI 帶入校園的方法。